Dyslexie-Dysorthographie
Votre enfant a beaucoup de difficultés à apprendre à lire et à écrire ?
Il a eu beaucoup de difficultés à retenir les lettres de l’alphabet ?
Il comprend difficilement ce qu’il lit ?
Il fait de très nombreuses fautes d’orthographe et ses phrases écrites ne sont pas toujours bien structurées ?
Il s’empêche d’écrire tout ce qu’il voudrait parce qu’il sait qu’il va faire des fautes ?
Peut-être présente-t-il une dyslexie-dysorthographie, trouble de l’apprentissage du langage écrit touchant plus particulièrement l’identification des mots (lecture) et l’encodage des mots (écriture).
Une rééducation orthophonique serait très importante pour l’amener à consolider les habiletés de base à l’apprentissage de la lecture et l’écriture et pour rééduquer l’utilisation des mécanismes mis en jeu dans ces deux habiletés complexes.